Les troubles envahissants du développement (TED) font partie de la description des désordres de l’enfance et de l’adolescence du DSM IV, manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux.
Les TED sont d’origine neuro-biochimique associée à un problème génétique et se déclarent dans les premières années de la vie. Les messages que les sens transmettent au cerveau sont mal reçus ou mal interprétés. Il en résulte une appréciation confuse de la vie et de l’environnement.
Ces problèmes peuvent être d’intensité variable ou se présenter différemment selon les atteintes. Plusieurs personnes présentant des TED peuvent avoir une déficience intellectuelle associée ou de l’épilepsie. Dans tous les milieux sociaux confondus, l’autisme et les TED touchent une personne sur 200 et le nombre de cas augmente rapidement.
Précisons que l’autisme et les TED ne sont pas des maladies mentales et ne sont en aucun cas reliés à des problèmes psychologiques.
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